少人数をライトに。話すこととプランに集中

機関のクラスツリーや成績冊がなくても、話すこととプランを追えます。

スピーキング課題で練習を駆動。記録を見て次の授業前に振り返り。

学習者アカウントと子どもアカウントは仕組みが似ています。ティーチングとファミリーは分けて管理してください。

目標を書いてドラフト → 確認後に有効。学習者はステップ実行。

シーンやテーマの課題で話す。完了後は記録へ。

練習時間を割り当て。授業前に学習者の練習サマリーを確認。